Центар за стручно образовање и образовање одраслих у сарадњи са републичким координаторима током месеца маја реализовао је обуке школа за спровођење матурског испита по новом концепту у образовним профилима који су 2010. године преведени из огледа у редован систем: Геодетски техничар – геометар, Прехрамбени техничар, Ветеринарски техничар и Пољопривредни техничар.

Обуке су одржане у 6 средњих стручних школа у Србији. Учестовало 272 наставника из 60 школа, 20 социјалних партнера (послодаваца) – екстерних чланова матурских комисија, 6 просветних саветника из школских управа. Основни циљеви обуке односили су се на упознавање учесника са процесом спровођења испита, његовим садржајем, прописаним процедурама и критеријумима оцењивања на испиту, као и унапређивање наставничких компетенција и компетенција екстерних оцењивача у домену примене оцењивања заснованог на компетенцијама. У оквиру обуке учесници су били у прилици и да се практично опробају у улози оцењивача, пратећи извршење радних задатака од стране ученика.

На основу прелиминарног сумирања ефеката, могу се издвојити кључне области од интереса за све учеснике на обуци: припрема ученика и оцењивача, неопходни услови за реализацију испита по новом концепту и методе оцењивања. То су уједно и аспекти, који према досадашњим истраживањима Центра у највећој мери утичу на квалитет и ефикасност процеса матурског испита у стручном образовању. Обука је механизам политике којим се тежи ка стандардизацији испита за стицање квалификације и уједначавању његовог квалитета на националном нивоу, а улога Центра ће и надаље бити подршка школама у том процесу.