Пред вама је допуњено издање приручника, насталог као резултат другог циклуса програма обуке од јавног интереса Наши ученици у свету критичког мишљења и медијске писмености 2.0. Штиво је обогаћено додатним садржајима које су и сами наставници, из земље и региона, препознали као веома важно за медијско образовање. Оно мора да одговори на растућу потребу наших ученика за поседовањем креативних и критичких вештина и знања који помажу да се повежу сложене идеје, да се стално постављају питања, издвоје прави одговори, идентификују заблуде, стереотипи, предрасуде, прави разлика између дискриминације и афирмације те правилно разуме и критички чита све изазовнији медијски садржај. Надамо се да смо понуђеним садржајима на добром путу да повратимо универзалну вредност одавно трансформисаног исказа Ренеа Декарта Сogito, ergo sum (Мислим, дакле постојим), будући да га је незаустављиви медијски прасак девалвирао и претворио у образац за мисли којима не претходи мишљање. Нарочита вредност овог штива, према мишљењу полазника обуке, лежи његовој динамици и непосредној примењивости. Намера аутора јесте да овај приручник буде подршка у планирању и управљању процесом наставе и учења, али и више од тога, односно да се може користити у реалним животним контекстима у којима, на дневном нивоу, спонтано доносимо на десетине одлука, а да нисмо свесни да смо их донели нити знамо разлоге због којих смо то учинили.
НАШИ УЧЕНИЦИ У СВЕТУ КРИТИЧКОГ МИШЉЕЊА И МЕДИЈСКЕ ПИСМЕНОСТИ
РАДОВИ НАСТАВНИКА
Радови наставника 2022.
Број преузимања: 264
Датум постављања: 07.09.2022.
Радови наставника 2021.
Радови наставника који су обуку похађали 2021. године.
Број преузимања: 153
Датум постављања: 30.08.2022.
