U organizaciji Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja i Pedagoškog društva Srbije, u Hotelu „M“ u Beogradu, 03-04. 12. 2021. realizovana je obuka za mentorski rad u obrazovanju. Cilj obuke je upoznavanje i razumevanje osnovnih dokumenata, propisa i postulata na kojima počiva mentorska praksa u obrazovanju i podsticanje razvoja kompetencija mentora u oblastima u kojima će sarađivati sa pripravnikom. Obuku su vodile Jasmina Đelić, koordinatorka školskih uprava Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, Nevenka Kraguljac, pedagog iz OŠ „Filip Filipović“, Beograd i dr Tanja Šijaković, rukovodilac Sektora za pripravništvo, mentorstvo i rukovođenje u obrazovanju.
Program obuke razvijan je tokom 2020. godine i u njegovom stvaranju učestvovali su profesori Filozofskog fakulteta u Beogradu, predstavnici škola, stručnjaci ZUOV i MPNTR. Obuka je pilotirana u oktobru 2020. u OŠ „Kralj Petar Prvi“ u Beogradu, nakon čega je usledio rad na finalnoj verziji. Program obuke za mentore sastoji se iz osam tematskih celina, koje se realizuju u okviru dvodnevne neposredne obuke, domaćeg zadatka i onlajn obuke bazirane na rezultatima tog rada. Domaći zadatak odnosi se na mini istraživanje koje učesnici u svojim ustanovama realizuju u oblasti mentorsko pripravničke prakse. Uslov za dobijanje potvrde o uspešnom učešću u obuci za mentore je aktivna participacija u dvodnevnoj neposrednoj obuci kao i u onlajn obuci/učenju.
Pohađanjem obuke zaposleni u obrazovanju stiču nova i nadograđuju postojeća profesionalna znanja, veštine i stavove potrebne za uvođenje pripravnika u obrazovno-vaspitni rad. Osim toga, pohađanje obuke jača razvijanje spremnosti i odgovornosti da se doprinosi unapređivanju prakse mentorstva, građenju samopouzdanja potrebnog za mentorski rad i preispitivanju sopstvene profesionalne prakse.
Polaznici koji su u Hotelu „M“ pohađali obuku, ističu da je ona „korisna, više nego potrebna i treba da je pohađa što veći broj nastavnika.“
