Održan novi krug obuke od javnog interesa pod nazivom“Obuka nastavnika za primenu plana i programa nastave i učenja i opštih standarda postignuća za Srpski kao strani jezik“

1138

Ministarstvo prosvete i Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja, organizovali su i održali još jedan krug obuke od javnog interesa pod nazivom Obuka nastavnika za primenu plana i programa nastave i učenja i opštih standarda postignuća za Srpski kao strani jezik. Program je realiziovan 29-30. oktobra 2022. godine u Belgrade Art  hotelu, a pohađali su ga zaposleni u osnovnim i srednjim školama u kojima se obrazuju strani državljani, lica bez državljanstva i učenici koji ne poznaju jezik nastave. Cilj programa obuke jeste unapređivanje kompetencija zaposlenih u obrazovnovaspitnim ustanovama u oblasti primene Plana i programa nastave i učenja i Standarda obrazovnih postignuća Srpskog kao stranog jezika, planiranja, praćenja i vrednovanja procesa nastave i učenja te razvijanja sopstvenih metodičkih alata, kako bi se navedenim učenicima omogućilo da neometano prate i usvajaju znanja iz svih nastavnih predmeta. Nastava srpskog kao stranog jezika, u školskom okruženju u kome se obrazuju učenici koji ne poznaju jezik obrazovanja, ima svoju nedvosmislenu ulogu u poboljšanju složenog sistema jezičkih znanja, prevazilaženju jezičkih, kulturnih i komunikacijskih barijera, negovanju interkulturnosti, tolerancije i uvažavanja, te razvijanju akademske kompetencije datih učenika i njihovo dalje napredovanje i školovanje.  U tom smislu, kroz smenu različitih oblika rada, polaznicima obuke je ponuđen set alata za aktualizaciju i oživljavanje teorijskih postavki predmeta,  njihovu operacionalizaciju i povezivanje sa praktičnom primenom. Učesnici su na osnovu prezentovanih sadržaja imali priliku da konstruišu sopstvene instrumente za inicijalnu procenu znanja učenika, osmišljavanje raznovrsnih modela zadataka i didaktičkih igara, koji omogućavaju da se jezičke strukture uče na prirodan način. Kolege nastavnici su obuku ocenili veoma važnom, korisnom i odmah primenjivom, a sadržaje programa relevantnim u odnosu na kontekstualne činioce u kojima se odvija obrazovno-vaspitni proces.

Voditeljke obuke su bile Dejana Milijić Subić, zamenica direktora i Violeta Vlajković Bojić, savetnica koordinatorka u Centru za razvoj programa i udžbenika, a one su ujedno i jedne od kreatorki važećih dokumenata, programa obuke, kao i aktuelnog priručnika za nastavnike Srpski kao strani jezik.