Učešće učenika i studenata u razvoju obrazovnih politika predstavlja važan princip savremenog obrazovanja i jedan od temelja demokratskog i inkluzivnog obrazovnog sistema. Učenici i studenti nisu samo korisnici obrazovnog sistema, već i njegovi aktivni učesnici koji svojim stavovima, iskustvima i inicijativama mogu doprineti njegovom unapređivanju.
Pravo mladih da izraze svoje mišljenje i učestvuju u odlukama koje se tiču njihovog obrazovanja zasniva se kako na međunarodnim standardima, tako i na zakonskim i podzakonskim aktima Republike Srbije. Različiti relevantni dokumenti su u saglasju da deca i mladi imaju pravo da budu saslušani u svim pitanjima koja se odnose na njihov život i obrazovanje. U svojim programima UNICEF dodatno ističe da smislena participacija mladih doprinosi kvalitetnijim obrazovnim politikama, programima i obrazovnim okruženjima.
Participacija se može ostvarivati na različite načine – kroz učeničke parlamente i studentske organizacije, učešće u školskim i akademskim inicijativama, kao i kroz konsultacije i javne rasprave o obrazovnim politikama. Uključivanje učenika i studenata u ove procese doprinosi razvoju odgovornosti, kritičkog mišljenja i aktivnog građanstva.
