Tokom 2024. godine, u okviru zajedničkog projekta Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja i Misije OEBS-a u Srbiji, uspešno su realizovane aktivnosti posvećene unapređenju kompetencija nastavnika sociologije i sociologije sa pravima građana.
Najpre je pripremljena i odobrena nova obuka namenjena nastavnicima sociologije i sociologije sa pravima građana – „Mladi i demokratsko društvo – ljudska prava, interkulturalnost, participacija”. Onlajn obuka traje četiri dana po četiri sata (četiri sata nedeljno, ukupno 16 sati stručnog usavršavanja) i besplatna je za učesnike. Sa realizacijom obuke će se započeti u drugom polugodištu školske 2024/2025. Njen cilj je osnaživanje nastavnika da u procesu planiranja i ostvarivanja nastave i učenja prepoznaju i koriste potencijal predmeta za razvoj učeničkih kompetencija za odgovorno učešće u demokratskom društvu, sa posebnim naglaskom na ljudska prava, interkulturalnost i participaciju mladih i da u radu na ovim sadržajima koriste što raznovrsnije metode i tehnike koje podstiču učenike na aktivno učenje, kritičko mišljenje i primenu naučenog u svakodnevnom životu.
U sledećoj fazi projekta bilo je planirano da se pripreme i realizuju aktivnosti čiji je cilj podrška unapređenju interkulturalnih kompetencija nastavnika. Predviđeno da izabrani nastavnici, koji su tokom 2022. ili 2023. s uspehom pohađali program obuke pod nazivom „Doprinos nastave i učenja sociologije u razvoju učeničkih kompetencija za odgovorno učešće u demokratskom društvu” (uvršćen na ministrovu listu programa od javnog interesa), osmisle i sa svojim učenicima realizuju aktivnosti kojima se promovišu interkulturalizam i omladinski aktivizam. Zavod je, radi pružanja podrške izabranim nastavnicima, angažovao odgovarajuće mentore. Aktivnosti su tokom jeseni 2024. uspešno realizovane u Gimnaziji „Mihajlo Pupin” u Kovačici (nastavnik Vesna Halupova, mentor Zorica Perović), u Elektrotehničkoj i građevinskoj školi „Nikola Tesla” u Zrenjaninu (nastavnik Marijana Kojičić Daljević, mentor Eleonora Vlahović), u Prvoj tehničkoj školi u Kruševcu (nastavnik Jugoslav Lazić, mentor dr Jelena Ćeriman), u Gimnaziji „Isidora Sekulić” u Novom Sadu (nastavnik Jelena Knežević, mentor Melita Ranđelović) i u Gimnaziji „Svetozar Marković” u Jagodini (nastavnik Marija Stanojević, mentor Nada Banjanin Đuričić). Realizovane aktivnosti su ostvarile svoj glavni cilj, da promovišu interkulturalizam na lokalnom nivou. Zajedničko kod svih aktivnosti bilo je to da su nastavnici, kao očekivane ishode, naveli da će one pomoći njihovim učenicima u razvijanju interkulturalnih veština i razumevanju među vršnjacima, podsticati ih na međukulturni dijalog i poštovanje različitosti i povećati njihovu svest o važnosti tolerancije, saradnje i zajedništva u susretu sa drugim kulturama.
