„Nebitno gde se nalazimo, uvek smo pod istim nebom“

144

Da razdaljina između dva grada, dve države ne predstavlja prepreku za stvaranjem prijateljstva, nije nepoznato. Ali, kada se ti mnogobrojni kilometri istope pred umetničkim stvaralaštvom najmlađih, koji i jesu osnov svih životnih pregnuća duha, tada shvatimo da su mladi ti koji stvaraju upravo ta večna i prava prijateljstva i svojim  stvaralaštvom pomeraju granice.

Jedna takva nastavna aktivnost, čija je ideja potekla od Tatjane Popović, nastavnice u dopunskoj školi na srpskom jeziku u Štutgartu, imala je za cilj da poveže decu iz dijaspore i matice, iz gradova Štutgarta i Inđije i da kroz nju stvori nova prijateljstva između dece iz različitih sredina čiji je zajednički maternji jezik. Nastavnica Tatjana ne bi uspela u svojoj misiji da ideju nije podržala i njena dugogodišnja koleginica Nataša Milivojević, pedagog u školi „Dušan Jerković“ iz Inđije, koja je procesu realizacije ove nastavne aktivnosti bila koordinator u Srbiji.

Obe koordinatorke, Tatjana i Nataša, su pošle od pretpostavke da decu iz dve različite države, ali istog maternjeg jezika povežu kroz zajedničku projektnu aktivnost pravljenja i pisanja čestitki povodom  dva velika hrišćanska praznika,  Božića i Uskrsa.

Decembra 2018. godine nastavna aktivnost pod nazivom „ Nebitno gde se nalazimo, uvek smo pod istim nebom“ započeta je u dopunskoj školi na srpskom jeziku u Štugartu. Naime, đaci su na svojim časovima izrađivali i pisali čestitke za božićne i novogodišnje praznike svojim drugarima u Inđiji. Čestitke koje su uputili učenici dopunske škole na srpskom jeziku pisani su generaciji prvaka u OŠ „ Dušan Jerković“ iz Inđije.  Sva deca iz obe škole su u okviru ove aktivnosti bila uključena.   Taj čin primanja čestitke je bio veoma radostan za  đake prvake u Inđiji. U ovoj aktivnosti su bili uključeni svi učitelji prvaka matične škole i dece iz područnog odeljenja. Osim radosti bilo je i iznenađenja. Deca su reagovala iskreno i istog momenta poželela da uzvrate na sličan način.

Zajedno sa svojim učiteljima imala su prostora da se iz različitih uglova upoznaju sa značenjem Uskrsa kao velikog verskog praznika. Dve nedelje je trajala aktivnost u kojoj su mališani pričali, pevali, istraživali i stvarali u duhu Uskrsa. Kao završnica i kruna niza aktivnosti napravljene su  različite čestitke i pokloni koje su namenili deci iz dopunske škole na srpskom jeziku iz Štutgarta. Čestitke su osim simbola Uskrsa sa sobom ponele mnogo pozdrava, lepih želja drugarima a sve u nadi da će se i ti drugari osećati srećno i zadovoljno kao što su se i sami osećali u toku novogodišnjih praznika.

Deca umeju da u svoj rad unesu mnogo ljubavi i truda a čestitke koje će se naći za Uskrs pred drugarima iz Štutgarta to i pokazuju. Namera je, kako projektna nastava i nalaže da krajnji proizvod ima svoju vrednost, a izrađene božićne i uskršnje čestitke i pokloni imaju ogromnu vrednost.

U cilju nastavka saradnje deca iz OŠ “Dušan Jerković” očekuju prikaz obeležavanja Vidovdana u okviru Vidovdanske akademije, koja se tradicionalno održava u Štutgartu, a čiji su učesnici upravo deca iz dopunske škole na srpskom jeziku. Materijal sa ove svečanosti će biti poklon  učenicima u Inđiji za dan škole u septembru naredne školske godine.

Tekst napisale Nataša Milivojević i Tatjana Popović