Seul, Južna Koreja
25.8. – 7.9.2019.
Obuka iz oblasti razvoja globalnog građanskog obrazovanja i održivog razvoja, pod nazivom 4rd Global Capacity–Building Workshop on GCED, namenjena zaposlenima u obrazovanju, održana je u Seulu u Južnoj Koreji u Azijsko-pacifičkom centru obrazovanja za međunarodno razumevanje – UNESKO, u periodu 25. avgusta – 7. septembra 2019. Obuku je organizovao Azijsko-pacifički centar obrazovanja za međunarodno razumevanje, UNESKO i Ministarstvo prosvete Republike Koreje, a pohađalo ju je 30 učesnika iz različitih zemalja sveta. Predstavnici Republike Srbije su bili Violeta Vlajković Bojić, Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja i Đurđica Ergić, Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja.
Platformu ovog programa čini Agenda 2030 sa 17 ciljeva održivog razvoja i 169 ciljnih vrednosti, među kojima kvalitetno obrazovanje predstavlja integrišuću sponu tri ključne dimenzije održivog razvoja: ekonomski rast, socijalnu inkluziju i zaštitu životne srednine. U tom kontekstu, obuka je imala za cilj da unapredi kompetencije zaposlenih u obrazovanju iz sledećih oblasti: razumevanje ključnih koncepata i principa globalnog građanskog obrazovanja i održivog razvoja; promovisanje miroljubivog i inkluzivnog društva; osnaživanje učesnika praktičnim veštinama za kreiranje i primenu programa održivog razvoja prilagođenih potrebama lokalnog konteksta; uspostavljanje globalne mreže ključnih edukatora za promociju globalnog građanstva i održivog razvoja.
Program obuke je predvideo studijske posete institucijama važnim za podršku ostvarivanju ciljeva iz oblasti obrazovanja i održivog razvoja, među kojima se izdvojila poseta školi Incheon Hannuri School. Učesnici su imali mogućnost da se upoznaju sa školskim okruženjem, načinom rada ustanove, nastavnicima i učenicima, ali i da održe jedan školski čas interkulture, tokom koga su predstavili zemlju iz koje dolaze i razgovarali sa učenicima o sličnostima i razlikama dve kulture.
Polaznici obuke su učestvovali i u radu međunarodne konferencije pod nazivom 4th International Conference on GCED: Platform on Pedagogy and Practice (3 – 4. septembra 2019.) koja je okupila preko 1000 učesnika iz celog sveta i tokom koje su učesnici imali priliku da čuju i razmene iskustva sa kolegama iz različitih geografskih okruženja.
Poslednjeg dana obuke prikazani su predlozi akcionih planova koji pokazuju moguće načine implementiranja elemenata programa globalnog građanskog obrazovanja i održivog razvoja, a koje su učesnici pripremili i razvili u kontekstu stručnih poslova institucije koju predstavljaju.
Osim što je obuka ispunila sve definisane ciljeve i očekivanja učesnika, ona je potvrdila činjenicu da sve države sveta dele istu sudbinu i odgovornost, a to je očuvanje globalno održivog društva u kome kvalitetno obrazovanje ima ključnu ulogu.
