Obuka nastavnika iz područja rada mašinstvo i obrada metala, elektrotehnika, građevina, saobraćaj, tekstilstvo i trgovina, ugostiteljstvo i turizam koji realizuju nastavu stručnih predmeta po modelu učenja kroz rad realizovana je u periodu od 30.08. do 15.11. 2019. godine. Ukupno je prisustvovalo 205 nastavnika.
U toku obuke nastavnici su upoznati sa karakteristikama programa nastave i učenja navedenih obrazovnih profila, konceptom međupredmetnih kompetencija u kontekstu novih programa i načinom i mogućnostima planiranja nastave i učenja. U toku diskusije polaznici su razmenili sopstvena iskustva u dosadašnjoj realizaciji nastave, izneli su primere dobre prakse, kao i probleme sa kojima su se susreli, posebno u procesu planiranja. Potrebno je naglasiti da je u grupi bilo nastavnika koji poseduju dugogodišnje iskustvo u radu sa programima nastave i učenja orijentisanih na proces i ishode učenja, ali i nastavnika koji se prvi put susreću sa novim konceptom. Na kraju obuke, prilikom evaluacije, učesnici su posebno istakli da, između ostalog, kvalitet obuke vide i u pruženoj mogućnosti da međusobno komuniciraju, razmenjuju iskustva i iznesu dobre i manje dobre strane nastavne prakse.
