Системска подршка развоју квалитета предшколског васпитања и образовања

Извор: МПНТР Развој система ПВО у Србији темељи се на искуствима добре праксе и на стратешким приоритетима у области образовања и васпитања. Предшколско васпитање и образовање (ПВО)...

Одржaн први сaстaнaк Рaдне групе о сaрaдњи у облaсти спречaвaњa корупције

На основу Споразума о сарадњи у области спречавања корупције потписаног између Министарства просвете, Завода за унапређивање образовања и васпитања, Завода за вредновање квалитета образовања...

Састанак са директорима мреже регионалних и центара за стручно усавршавање

28.септембра је у Заводу за унапређивање васпитања и образовања у Београду одржан састанак директора Мреже регионалних и центара за стручно усавршавање и новог директора...

Признавање бодова остварених на међународнoм стручним усавршавању

У складу са одредбама члана 22 Правилника о сталном стручном усавршавању наставника, васпитача и стручних сарадника (Сл. гласник РС, бр. 86/2015, 3/2016, 73/2016 и...

Уверења за полазнике Програмa обуке за педагошког асистента за децу и ученике са сметњама...

Уверења за полазнике који су завршили све обавезе на Програму обуке за педагошког асистента за децу и ученике са сметњама у развоју и инвалидитетом...

YouTube канал за подршку наставницима у организовању онлајн наставе

Сваког четвртка од 21 час на YouTube каналу #Знање да не багује, уживо се емитују емисије у којима се обрађују актуелни садржаји за наставнике...

Транснационални састанак у Љубљани

У периоду од 26-28.фебруар 2018. године представници Центра за стручно образовање и образовање одраслих Гојко Бановић и Мирјанa Бојанић учествовали су на транснационалном састанку...

САРАДЊА САВЕЗА ВАСПИТАЧА СРБИЈЕ И ЗУОВ-а

Директор ЗУОВ-а проф. др Зоран Аврамовић и заменик др Жељко Станковић одржали су састанак са представницима Савеза удружења васпитача Србије, које је предводила председник...

ЗУОВ дигитална подршка наставној пракси за примену ИКТ-а у настави

Завод за унапређивање образовања и васпитања у сарадњи са Уницефом, увидео је потребу да се наставницима пружи конкретна, перманентна и поуздана подршка у области...