Učešće na Regionalnom simpozijumu u Frajburgu posvećenom nastavi maternjeg jezika

125

Na Simpozijumu konzularnih predstavnika, koordinatora i nastavnika maternjeg jezika u Frajburgu, gradu u pokrajini Baden-Virtemberg, 15. februara 2019. uzeli su učešća Mladen Šarčević, ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, Vesna Nedeljković, pomoćnik ministra, Ana Langović, državna sekretarka, i Božidar Vučurović, generalni konzul Republike Srbije u Štutgartu.

Delegaciju su činile i koordinatorka Biljana Bukinac, kao i Tatjana Popović, rukovodilac Aktiva nastavnika u Nemačkoj.

Učesnici Simpozijuma su bili nastavnici maternjih jezika (grčki, italijanski, francuski, mađarski, češki, albanski, hrvatski i srpski), koordinatori nastave, konzuli i direktori pojedinih nemačkih škola i predstavnici Saveta roditelja.

Regionalnu konferenciju organizovala je Kancelarija vlade pokrajine Baden- Virtemberg, a realizovalo ju je nadležno Ministarstvo kulture, omladine i sporta Baden-Virtemberga.

Simpozijum je sadržao sledeće teme:

  • Mogući vidovi saradnje
  • Školski sistem u Baden-Virtembergu
  • Upoznavanje sa odredbama novog Zakona o obrazovanju u pokrajini Baden- Virtemberg
  • Učenje i podučavanje – uloga nastavnika; nastava orijentisana na proces i razvijanje učeničkih kompetencija
  • Saradnja nastavnika maternjeg jezika sa nemačkim školama i Savetom roditelja

Konferencija je ispunila formativnu funkciju i omogućila razmenu iskustava.

Potrebno je da se Ministarstvu Baden-Virtemberga predaju programi nastave i učenja prevedeni na nemački jezik, u okviru čega su pohvalili predstavnike nastave srpskog jezika koji su predali prevod Programa na početku školske godine.

Konstatovano je takođe da postoje problemi u saradnji između nastavnika maternjeg jezika i škola u kojima se odvija nastava. Slaba uključenost u život i rad škola, nepostojanje zajedničkih aktivnosti i komunikacije sa kolegama, loša informisanost. Takođe se od strane škola domaćina ne podstiče dovoljno učenje maternjeg jezika i ne radi se na negovanju bilingvizma.

Konferencija je bila korisna u smislu definisanja teškoća i preduzimanja mera za njihovo otklanjanje. Delegacija nastave na srpskom jeziku aktivno je učestovala u radionicama, diskusiji i razmeni iskustava, što je ostavilo veoma dobar utisak na organizatore i učesnike skupa.

Mladen Šarčević,ministar prosvete,  i Vesna Nedeljković, pomoćnica ministra, sa nemačkim kolegama razgovarali su o obrazovnom sistemu i planu nastave u Baden-Virtembergu i Srbiji. Srpska delegacija je predstavila reforme i procese koji su u toku, izmenu zakonske regulative, kao i napore i učinjene korake u donošenju i primeni novog kurikuluma orijentisanog na kompetencije i ishode, broj obučenih nastavnika digitalnog obrazovnog sistema, razvoj ključnih i međupredmetnih kompetencija, kao i načelno nova polazišta za donošenje nove Strategije 2030.

Ministru Šarčeviću je ukazana i čast da otvori Simpozijum, pri čemu je on istakao značaj učenja maternjeg jezika, kulture, tradicije i nasleđa rekavši:

„Istinska spoznaja o sopstvenom identitetu i očuvanju jezika doprinosi ne samo povezivanju srpske dijaspore već i građenju demokratskih kompetencija i građanskih vrednosti. Značaj učenja maternjeg jezika je nešto što ne treba dokazivati, to je jedna vrednost koju treba poštovati“.

Ministar se zahvalio Vladi Nemačke ne samo na organizovanju stručnih skupova već i na materijalnoj podršci koju daje za unapređenje kvaliteta nastave na maternjem jeziku.

„Posebno važna činjenica jeste da je u porastu broj učenika koji u Nemačkoj pohađaju dopunsku nastavu na srpskom jeziku i uče maternji jezik, kulturu i tradiciju, kao i da je u ovom trenutku u Nemačkoj taj broj najveći u poređenju sa ostalim zemljama Zap07adne Evrope“, zaključio je ministar  Šarčević.