МПНТР: Почињу обуке наставника за Мајкрософт тимс платформу за наставу на даљину

Вест преузета са: http://www.mpn.gov.rs/danas-pocinju-obuke-nastavnika-za-majkrosoft-tims-platformu-za-nastavu-na-daljinu/ Он лајн обука наставника за коришћење платформе Мајкрософт тимс (Microsoft Тeams) која је прилагођена за учење на даљину почиње данас, а у припреми су...

МПНТР: Оцењивање и праћење напредовања ученика током учења на даљину

Вест преузета са: http://www.mpn.gov.rs/ocenjivanje-i-pracenje-napredovanja-ucenika-tokom-ucenja-na-daljinu/ Оцењивање ученика регулисано је Законом о основама система образовања и васпитања и правилницима који прописују две врсте оцењивања: сумативно и формативно....

МПНТР: Изменама Правилника о календару образовно-васпитног рада скраћује се пролећни распуст

ИЗВОР: http://www.mpn.gov.rs/izmenama-pravilnika-o-kalendaru-obrazovno-vaspitnog-rada-skracuje-se-prolecni-raspust/ Министарство просвете, науке и технолошког развоја донело је одлуку о измени Правилника о календару образовно-васпитног рада основних школа за 2019/2020 и  Правилника о...

МПНТР: Важно је да наставници током наставе на даљину бележе запажања о напредовању ученика

Вест преузета са: http://www.mpn.gov.rs/vazno-je-da-nastavnici-tokom-nastave-na-daljinu-beleze-zapazanja-o-napredovanju-ucenika/ Важно је да наставници структурирају своју педагошку документацију о праћењу ученика како би у континуитету могли да бележе релевантна запажања о...

Google G Suite for Education за школе – упутство за регистрацију и активацију

По резултатима анкете коју је спровео Завод за унапређивање образовања и васпитања на узорку од 15.000 наставника, стручних сарадника и директора, у претходном периоду...

Менторска подршка ЗУОВ-а школама: Који систем за управљање учењем да школа користи у школској...

Сходно Стручном упутству које је Министарство просвете, науке и технолошког развоја упутило школама, свака школа треба да одлучи који систем за управљање учењем треба...

Дилема – веб апликација за учење о хигијени и здравим обрасцима понашања

Апликација ДИЛЕМА пружа прилику деци/ученицима за учење и ширење знања о хигијени и здравим обрасцима понашања. Апликација садржи 10 задатака који кроз игролику форму мотивишу...

МПНТР: Упутство за уношење активности у сврху формативног оцењивања

Преузето са: http://www.mpn.gov.rs/uputstvo-za-unosenje-aktivnosti-u-svrhu-formativnog-ocenjivanja/ 1. ОБАВЕЗА ФОРМАТИВНОГ ОЦЕЊИВАЊА Ово упутство за уношење активности у есДневник систем је урађено у складу са упутством Министарства просвете науке и технолошког развоја...

Кораци за прилагођавање видео лекција ученицима са сметњама у развоју и инвалидитетом

Савети УНИЦЕФ-а Додајте титлове за сав аудио садржај видеа. YouTube и Facebook имају алатке за додавање титла: Како додати титлове на YouTube-у Како додати натписе...

Дигитални алати за васпитаче, родитеље и децу предшколског узраста

Погледајте УНИЦЕФ-ов предлог листе алата за све учеснике у процесу предшколског васпитања и образовања. Поред листе алата ту је и листа YouTube канала и осталих...