Алати за учење на даљину

Сходно Стручном упутству које је Министарство просвете, науке и технолошког развоја упутило школама, свака школа треба да одлучи који систем за управљање учењем треба...

Вест преузета са: http://www.mpn.gov.rs/ocenjivanje-i-pracenje-napredovanja-ucenika-tokom-ucenja-na-daljinu/ Оцењивање ученика регулисано је Законом о основама система образовања и васпитања и правилницима који прописују две врсте оцењивања: сумативно и формативно....

ИЗВОР: http://www.mpn.gov.rs/izmenama-pravilnika-o-kalendaru-obrazovno-vaspitnog-rada-skracuje-se-prolecni-raspust/ Министарство просвете, науке и технолошког развоја донело је одлуку о измени Правилника о календару образовно-васпитног рада основних школа за 2019/2020 и  Правилника о...

Ово Стручно упутство се доноси са циљем унапређивања безбедности и квалитета организације и реализације Програма наставе и учења физичког и здравственог васпитања и обухвата...

Листа алата и упутство за њихово коришћење су постављени на нову страницу: https://zuov.gov.rs/alati На новој страници https://zuov.gov.rs/alati листа алата ће се допуњавати, а трудићемо се...

У протеклих 20 дана преко 250 школа у Србији је од Завода за унапређивање образовања и васпитања тражило помоћ у области имплементације ИКТ-а у...

Вест преузета са: http://www.mpn.gov.rs/danas-pocinju-obuke-nastavnika-za-majkrosoft-tims-platformu-za-nastavu-na-daljinu/ Он лајн обука наставника за коришћење платформе Мајкрософт тимс (Microsoft Тeams) која је прилагођена за учење на даљину почиње данас, а у припреми су...

У циљу подршке напорима које наше друштво чини у борби против корона вируса, Српски савез професора физичког васпитања и спорта у сарадњи са Заводом...

Како бисмо пружили помоћ наставницима и стручним сарадницима при одабиру алата које могу користити за остваривање образовно-васпитног процеса учењем на даљину, креирали смо посебну...

Нови ресурс за педагоге и психологе: Циљ писаног материјала је да оснажи средњошколце да преузму одговорност за своје учење користећи предности сарадничког учења и савремених...