Алати за учење на даљину

10. и 11. априла 2020. године одржана је прва онлајн конференција у образовању у Србији. Онлајн конференцију „Дигитално образовање 2020" организовао је Центар за образовне...

Преузето са: http://www.mpn.gov.rs/tradicionalno-polaganje-prijemnih-za-ucenike-sa-posebnim-sposobnostima/ Министарство просвете, науке и технолошког развоја спроводи пријављивање ученика за полагање пријемног испита за упис у специјализоване средње школе (Математичка и Филолошка...

Вест преузета са: http://www.mpn.gov.rs/ucenje-od-kuce-za-ucenike-koji-rade-po-individualnom-obrazovnom-planu/ Како би се наставио процес наставе и учења у ванредним околностима, Министарство просвете, науке и технолошког развоја израдило је обавештење за...

Сходно Стручном упутству које је Министарство просвете, науке и технолошког развоја упутило школама, свака школа треба да одлучи који систем за управљање учењем треба...

Завод за унапређивање образовања и васпитања је спровео истраживање коме су у фокусу интересовања били ставови и перцепције запослених у образовању о остваривању образовно...

Услед новонастале ванредне ситуације, Центар за стручно усавршавање и образовну технологију Института за модерно образовање поклања вам мноштво бесплатних видео-курсева, обука, семинара и савета који ће...

Завод за унапређивање образовања и васпитања у сарадњи са Уницефом, увидео је потребу да се наставницима пружи конкретна, перманентна и поуздана подршка у области...

Академија Филиповић је обезбедила бесплатну лиценцу за програм MozaBook која важи до 15.06.2020. године за све наставнике и ученике на територији Републике Србије, без...

Вест преузета са: http://www.mpn.gov.rs/nastava-na-programu-rts-2-i-rts-3/ Од понедељка 23.03.2020. почиње приказивање наставе и на програму РТС 2. Сви наставни садржаји, у складу са програмом наставе, приказиваће се према...

Вест преузета са: http://www.mpn.gov.rs/vazno-je-da-nastavnici-tokom-nastave-na-daljinu-beleze-zapazanja-o-napredovanju-ucenika/ Важно је да наставници структурирају своју педагошку документацију о праћењу ученика како би у континуитету могли да бележе релевантна запажања о...