Водич за школе: Ка сигурном и подстицајном школском окружењу
ИЗВОР: Министарство просвете, науке и технолошког развоја, Група за образовање мањина, социјалну инклузију и заштиту од насиља
Министарство просвете, науке и технолошког развоја у сарадњи...
Упутство за модерирање онлајн конференције
Ово упутство треба да посматрате као tips&tricks и надамо се да ће вам бити од користи.
Избор платформе преко које ће ићи онлајн догађај је...
Како учити заједно кад смо одвојени
Нови ресурс за педагоге и психологе:
Циљ писаног материјала је да оснажи средњошколце да преузму одговорност за своје учење користећи предности сарадничког учења и савремених...
Дигитална припрема за малу матуру на сајту Радио-телевизије Војводине
У циљу што ефикаснијег укључивања у савремене облике учења и жељи да помогне малим матурантима да обнове градиво од петог до осмог разреда, Радио-телевизија...
Кораци за прилагођавање видео лекција ученицима са сметњама у развоју и инвалидитетом
Савети УНИЦЕФ-а
Додајте титлове за сав аудио садржај видеа. YouTube и Facebook имају алатке за додавање титла:
Како додати титлове на YouTube-у
Како додати натписе...
Приказ и анализа резултата истраживања: Извођење образовно васпитног процеса учењем на даљину (мишљење 50.000...
Завод за унапређивање образовања и васпитања је спровео истраживање коме су у фокусу интересовања били ставови и перцепције запослених у образовању о остваривању образовно...
МПНТР: СОС телефонска линија 0800-200-201 за психосоцијалну подршку запосленима у просвети, родитељима и ученицима
Од 23. марта 2020. године почиње са радом СОС телефонска линија 0800-200-201 за психосоцијалну подршку запосленима у просвети, родитељима и ученицима. Министарство просвете, науке и технолошког развоја...
Дилема – веб апликација за учење о хигијени и здравим обрасцима понашања
Апликација ДИЛЕМА пружа прилику деци/ученицима за учење и ширење знања о хигијени и здравим обрасцима понашања.
Апликација садржи 10 задатака који кроз игролику форму мотивишу...
МПНТР: Важно је да наставници током наставе на даљину бележе запажања о напредовању ученика
Вест преузета са: http://www.mpn.gov.rs/vazno-je-da-nastavnici-tokom-nastave-na-daljinu-beleze-zapazanja-o-napredovanju-ucenika/
Важно је да наставници структурирају своју педагошку документацију о праћењу ученика како би у континуитету могли да бележе релевантна запажања о...
Бесплатна лиценца за програм MozaBook
Академија Филиповић је обезбедила бесплатну лиценцу за програм MozaBook која важи до 15.06.2020. године за све наставнике и ученике на територији Републике Србије, без...










