Како учити заједно кад смо одвојени

Нови ресурс за педагоге и психологе: Циљ писаног материјала је да оснажи средњошколце да преузму одговорност за своје учење користећи предности сарадничког учења и савремених...

Детаљан водич како у потпуности организовати рад школе уз помоћ Microsoft алата

Детаљан водич како у потпуности организовати рад школе уз помоћ Microsoft алата је настао на основу искуства Техничке школе из Ужица, а са циљем...

Онлајн самопроцена знања малих матураната

Извор: Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања 22, 23 и 24. априла осмаци у Србији ће по први пут имати прилику да самостално процене...

Дигитална припрема за малу матуру на сајту Радио-телевизије Војводине

У циљу што ефикаснијег укључивања у савремене облике учења и жељи да помогне малим матурантима да обнове градиво од петог до осмог разреда, Радио-телевизија...

МПНТР: Упутство за уношење активности у сврху формативног оцењивања

Преузето са: http://www.mpn.gov.rs/uputstvo-za-unosenje-aktivnosti-u-svrhu-formativnog-ocenjivanja/ 1. ОБАВЕЗА ФОРМАТИВНОГ ОЦЕЊИВАЊА Ово упутство за уношење активности у есДневник систем је урађено у складу са упутством Министарства просвете науке и технолошког развоја...

Водич за школе: Ка сигурном и подстицајном школском окружењу

ИЗВОР: Министарство просвете, науке и технолошког развоја, Група за образовање мањина, социјалну инклузију и заштиту од насиља Министарство просвете, науке и технолошког развоја у сарадњи...

Стручно упутство о безбедној реализацији наставе и учења физичког и здравственог васпитања у основном...

Ово Стручно упутство се доноси са циљем унапређивања безбедности и квалитета организације и реализације Програма наставе и учења физичког и здравственог васпитања и обухвата...

МПНТР: Оцењивање и праћење напредовања ученика током учења на даљину

Вест преузета са: http://www.mpn.gov.rs/ocenjivanje-i-pracenje-napredovanja-ucenika-tokom-ucenja-na-daljinu/ Оцењивање ученика регулисано је Законом о основама система образовања и васпитања и правилницима који прописују две врсте оцењивања: сумативно и формативно....

МПНТР: Важно је да наставници током наставе на даљину бележе запажања о напредовању ученика

Вест преузета са: http://www.mpn.gov.rs/vazno-je-da-nastavnici-tokom-nastave-na-daljinu-beleze-zapazanja-o-napredovanju-ucenika/ Важно је да наставници структурирају своју педагошку документацију о праћењу ученика како би у континуитету могли да бележе релевантна запажања о...

Дигитални алати за васпитаче, родитеље и децу предшколског узраста

Погледајте УНИЦЕФ-ов предлог листе алата за све учеснике у процесу предшколског васпитања и образовања. Поред листе алата ту је и листа YouTube канала и осталих...